Tello EDU教育型無人機

我們的專題內容主要是針對Tello EDU教育型無人機進行程式編寫，用程式來控制Tello EDU的運行，以及影像追蹤、拍照等。 原本我們寒假有機會可以到國小教小學生一些Tello EDU的相關課程，但是很可惜的，因為疫情的關係課程取消了。除此之外，我們也向教授學習數據分析的領域。

1511B實驗室

  • 實驗室

    教授將實驗室提供給我們，希望可以給我們一個討論專題、讀書等等的空間。我們寒假時花了一點時間與精力打掃實驗室，便有了現在的樣貌。

  • 電腦桌

    基本上，平日課程與課程之間的空堂時間我們都會待在實驗室，有時假日也會留在實驗室讀書。實驗室有提供我們一人一台電腦。

  • 辦公區

    此外，我們規畫了一個小小的辦公區，放置掃描機、影印機等設備，以供日後我們在課業上有需要時可以使用。

學習

以下是我們三下到四上專題製作的進度安排

  • 2-4月 Basic Movement
  • 5-6月 Face Tracking
  • 7-8月 Image Capture
  • 9-10月 Keyboard Control
  • 11月 Mapping

我們的專業實習基本上從寒假開始的，當時因為疫情還不是很嚴重，所以基本上寒假期間的課程都是到學校進行。首先，我們有先上過了Level1的無人機課程，學習使用APP操控無人機，所以從寒假開始，我們的任務即是開始學習透過程式操控無人機。我們目前已經完成的有：無人機多邊飛行、鍵盤操控無人機、無人機影像辨識、無人機人臉追蹤這四個部分。

心得感想

給系上的建議

建議系上可以將資訊統一放置至一個網站、portal或是teams，這樣才不會有遺漏訊息的問題，因為重複寄信容易遺漏訊息。如果有同一個平台發放資訊的話，比較不容易有訊息遺漏的問題。